Caracteriza-se como uma proposta de educação permanente e programa de natureza pedagógica, com ênfase na abordagem interdisciplinar. Fundamenta-se em princípios gerontológicos de natureza sócio-política educativa e nas tendências educacionais, com ênfase no sujeito para a construção do conhecimento por meio das relações sociais, evidenciando a interdisciplinaridade, tendo como eixos norteadores:  o autoconhecimento, a integração social e o conhecimento de mundo.  São operacionalizados por meio dos núcleos:  Qualidade de vida e Cidadania; Cultura e Atualidades e Criatividade e Artes.